Музичний куточок - це місце, де діти пізнають музику і її красу. Слухання музики займає важливе місце у вихованні дітей. Завдяки цьому процесу дитині прищеплюється бажання любити і пізнавати прекрасне. Творчо оформлений музичний куточок допоможе не тільки зануритися в світ музики і розширити уявлення про неї, але і розвине уяву дітей, активізує емоційну сферу, мислення, мова. Як оформити музичний куточок?
Інструкція

1

При оформленні музичного куточка потрібно пам'ятати про вікові та індивідуальних можливостях дітей. Так, для дітей 3-5 років оформлення краще будувати на сюжетній основі, а для дітей більш старшого віку - на дидактичній.

2

Музична предметна середу повинна бути відповідати оці, дій руки, росту дитини.

3

У музичному куточку повинні стояти шафа, полиці для музичних посібників, пару столів, стільці для дидактичних ігор. Посібники розвиваючого середовища добротні, естетичні, привабливі, прості у використанні, викликають бажання діяти з ними. На підлозі повинні лежати килими і м'які пуфи. Це створює затишок і сприяє концентрації уваги.

4

У кутку краще поставити DVD-плеєр, за допомогою якого діти прослухають музику, різні мультфільми, а також мелодії, що сприяють психологічної релаксації і психічному розслабленню.

5

Зазвичай на стінах музичного куточка вивішують стенди. На них закріплюються тексти пісень, вірші, частівки, фотографії дитячих виступів, композиторів, барвисті плакати, картинки з музичними інструментами.

6

У музичному куточку повинні лежати іграшкові музичні інструменти: барабан, дудка, мініатюрне піаніно, металофон, також музичні іграшки. Корисно ввести в музичний куточок гітару, флейту, скрипку, баян, акордеон. Граючи на них, діти розвивають свої творчі здібності, уяву, музичну пам'ять. Це викликає у дітвори інтерес до музики, розвиває музичний і фонематичний слух і дрібну моторику рук.
Зверніть увагу

Використовуючи предметно-розвиваюче середовище музичного куточка, дитина вибирає собі заняття до душі, але це не означає, що він наданий самому собі. У функції вихователя входить: вплив на музичні враження дітей, організація музичних ігор, створення умов, що сприяють розгортанню діяльності дітей. Крім того, вихователь повинен стежити за тим, наскільки дбайливо діти звертаються з музичними іграшками.